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二七家校携手玩闯关学生“羊”眉吐气过大年

发布日期:2022-03-14 19:14

本文摘要:二七区陇海中路小学:监护人和老师构成评价小组二七区春晖小学:读书识字二七区汝河路小学:生活技能我自2014年1月,二七区教体局在各小学一年级首次实施游园式评价,该措施受到学生的讨厌、各方面的尊重和媒体的关注。时隔一年,2015年1月15日-1月30日,二七区一年级的游园式评价再次来临,这项活动得到了孩子们和监护人的大力支持,孩子们在评价过程中也充分展现了自己的风貌。二七区陇海中路小学组织一年级全体学生在老师的领导和家长的积极参与下,开展了期末自律项目管理。

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二七区陇海中路小学:监护人和老师构成评价小组二七区春晖小学:读书识字二七区汝河路小学:生活技能我自2014年1月,二七区教体局在各小学一年级首次实施游园式评价,该措施受到学生的讨厌、各方面的尊重和媒体的关注。时隔一年,2015年1月15日-1月30日,二七区一年级的游园式评价再次来临,这项活动得到了孩子们和监护人的大力支持,孩子们在评价过程中也充分展现了自己的风貌。二七区陇海中路小学组织一年级全体学生在老师的领导和家长的积极参与下,开展了期末自律项目管理。本次项目管理从一年级语数评价的基础性、全面性和科学性到达,在上一年级评价的基础上,通过学期初的集体教育开发了本学期一年级语文、数学学科建设和学生语数素养发展的评价内容和方法,为学生提供了自己熟悉的机会。

本次评价的亮点是将过程性评价作为评价的最重要手段,关注评价主体的多样性和对话。二七区春晖小学一年级全体学生进行期末评价,为了保证评价的顺利进行,学校在前期做了很多计划:会议与会议有关,组织商谈活动形式、明确分工、研磨项目管理场景、完善评价标准等。为了减轻学生对评价的紧张感,这次评价以即将到来的幸福羊年为契机,将主题定为羊眉吐气过年,孩子们用手印上美羊羊和喜羊羊图案的星级评价书时,脸上充满了幸福的笑容,很开心。在整个过程中,孩子们充满热情,表现出最糟糕的状态。

在语文学科的评价中,另设识字妖精羊年的好声音口语明星等合格环节。最让孩子感兴趣和兴奋的是识字妖精的一环,老师们特别设计课外识字,内容是在孩子们周围的生活中收集的,如学校门口的道路名碧云路、对面的蛋糕店名米莎吉诺、对面的住宅区名幸福佳苑、孩子们最喜欢不吃的肯德基等孩子们喜欢的语言数学学科的评价使学生在幸福的游戏活动中,通过拨号了解钟表,挂号了解10以内的数量,用积木识别图形,说明物体的方向等。与往年不同的是,今年的游园评价内容更加丰富,形式更加多样。

在去年的游乐园评价中,语文、数学、品德和生活三个学科是学生游乐园的主要项目,今年的游乐园是去年的基础,再次创造性,内容更加全面,包括一年级的语文、数学、音乐、体育等所有学科,形式更加多样,摘下苹果、跳下房子等测试项目减少了学生参加评价的紧张。二七区汝河路小学本次游园式评价作为一年级期末落幕性评价的重要环节,从前期方案的制定到方案的执行,受到了新一届一年级老师、学生和家长的关注和期待。特别是家长大力选拔参加,既有被选为项目经理的兴奋,也有被选为学生组织者的兴奋。

走出游园,似乎又让他们回到了自己的童年。学生通过一次游园活动,所有课程考试完毕,有效延长了考核时间。同时,游乐园也反映了学科的整合。例如,数学学科的方向排序和体育学科的冲刺技能评价相结合,语文学科的口语传达和美术学科的主题绘画评价相结合,健康学科的科学知识解说和语文学科的儿歌背诵评价相结合。

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另外,品德和生活学科的生活能力之后,考验学生做裤子、系按钮等生活的自立能力。二七区幸福路小学对一年级语文、数学学业期末评价开展绿色评价改革创新:以过程评价与多才舞台评价相结合的方式开展学科综合评价。在学生个人丰富多彩的袋子展览会上,家庭委员会的家长评委忙于评价。

在多才舞台评价会上,有小朗诵比赛、感情朗诵项目、说自己的梦想、小外交家礼仪口语交流展示、小数学家现场比赛、特色才能演出舞台。学生可以自由选择自己的参加方式、参加内容、演出形式。参加比赛的孩子们在这里,充分表现出自己的综合实力。

一年级数学绿色评估现场也积极开展了特色实践活动。例如,权利理解事物,口述直观理解的图形,谈论数字的奥秘等。

这次欢乐绿色测评,改变了学生了解自己的茁壮方式,改变了老师评价孩子的视野和角度关注孩子的权利、兴趣、脚步和科学知识的联系。所有学科游园综合测试,更好地完成了学生从幼儿园到小学一年级评价的过渡性,学生们兴趣旺盛,意义还没有完成的老师们平易近人,认真倾听的父母们大力应对,一起亲眼目睹了孩子的茁壮成长!家校合作玩游戏合格,羊眉吐气过大年,享受幸福的评价,让学生享受兴趣,让孩子知道童年的记忆。


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